Page 2 - PLANEACION DE 9°
P. 2
INSTITUCION EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DE LA CANDELARIA
Aprobada de 0° a 11° Grado de Educación en los niveles de Preescolar, Básica y Media,
Según Resolución No. 3508 de Noviembre 18 de 2004, emanada de la
Secretaría de Educación Departamental
Registro DANE: 108141000018 Nit. No. 802017032-1 ICFES: 040295
PLANEACION DE CLASES AÑO: 2025
IDENTIFICACION
AREA Tecnología e ASIGNATURA Informática
NIVEL Informática
FECHA
Bachillerato GRADO 9° PERIODO: 1
DOCENTE Enero 27 – Mayo 09 TIEMPO Horas I.H.S: 22 horas
2
Julio Cesar Calvo Mejía
TEMATICA Explorando la Inteligencia Artificial
LINEAMIENTOS CURRICULARES Y PEDAGÓGICOS
Resultados informes por Aprendizaje por Evidencias Estándar DBA asociados
colegio (SABER) mejorar de
Asocia los dibujos de
aprendizaje las señales y símbolos
con sus posibles
La gran mayoría de los Utilizar distintas Teórica Tengo en significados
estudiantes no reconoce estrategias para la Visual cuenta normas
relaciones entre diferentes solución de Practica de
representaciones de un problemas que mantenimiento
conjunto de datos ni involucran conjunto y utilización de
analiza la pertinencia de la de datos estadísticos artefactos,
representación. representados en productos,
tablas, diagramas de servicios,
barras, diagramas procesos y
circulares y sistemas
pictograma tecnológicos de
mi entorno
para su uso
eficiente y
seguro.
1. Definir y explicar el concepto de Inteligencia Artificial.
Objetivo de Aprendizaje 2. Identificar y describir diferentes tipos de IA.
3. Analizar aplicaciones prácticas de la IA en la vida cotidiana.
En este periodo, los estudiantes aprenderán los conceptos básicos de la
Desempeños esperados Inteligencia Artificial, los diferentes tipos y como aplicarla en la vida cotidiana.

